A XXIX. DidMatTech 2016 konferenciát az ELTE Informatikai Kara rendezi 2016. augusztus 25-26 között. A http://didmattech.inf.elte.hu oldalon már elérhetőek a fontosabb tudnivalók, és a regisztrációs felület.
Tovább olvasom "XXIX. DidMatTech 2016 konferencia"Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft kiadásában megjelent A digitális írástudás fejlesztésének lehetőségei című kiadvány, amely szabadon letölthető. A kötet szerzői:Tóth-Mózer Szilvia, Füzi Otília, Főző Attila László, Abonyi-Tóth Andor, Turcsányi-Szabó Márta.
Tovább olvasom "A digitális írástudás fejlesztésének lehetőségei"“Az Akadálymentes Dinamikus Webes Alkalmazások Munkacsoport (Accessible Rich Internet Applications Working Group), a Digitális Könyvkiadás Érdekcsoporttal (Digital Publishing Interest Group) együttműködve megjelentette a Digitális Könyvkiadás WAI-ARIA Modul 1.0 (Digital Publishing WAI-ARIA Module 1.0) frissített munkatervet. A specifikáció a WAI-ARIA 1.1-t terjeszti ki, hogy egy ontológiát definiáljon a digitális könyvkiadás sajátos szerepeire, állapotaira és tulajdonságaira, valamint …
Tovább olvasom "Digitális Könyvkiadás WAI-ARIA Modul – frissített munkaterv a W3C oldalán"“A mobiltechnológiával támogatott tanulás és tanítás módszerei” című könyv (Alkotó szerkesztők: Tóth-Mózer Szilvia, Dr. Főző Attila, Educatio 2015., Szerzők: Dr. Abonyi-Tóth Andor, Dr. Turcsányi-Szabó Márta) AZW3 (ekönyv) változata is szabadon elérhető mindenki számára.
Tovább olvasomAz INFO ÉRA Konferencián Játékkészítés a Kódolás Órájában az Imagine Logo haladó lehetőségeivel címmel tartottam előadást, melyben egy játék készítésének lépéseit mutattam be. Az ehhez kapcsolódó állományokat most mindenki számára letölthetővé teszem. Tanári útmutató letöltése A diákok számára készült alap projekt letöltése
Tovább olvasom "Játékkészítés a Kódolás Órájában az Imagine Logo haladó lehetőségeivel"A Webaim szervezet immár hatodjára írta ki a képernyőolvasó felmérését, melynek nemrég jelent meg az értékelése. Az NVDA.hu oldalon az eredményekből szemezget Ócsvári Áron.
Tovább olvasom "Megjelent a 6. nemzetközi képernyőolvasó felmérés!"